Turma , estou postando uma
lista de exercícios para estudo:
Beijos e Bom estudo !
Conteúdo: Leis de Newton e Grandezas Vetoriais.
As Leis de Newton
01- (Vunesp-SP)
Assinale a alternativa que apresenta o enunciado da Lei de Inércia, também
conhecida como Primeira Lei de de Newton.
a) Qualquer planeta
gira em torno do Sol descrevendo uma órbita elíptica, da qual o Sol ocupa um
dos focos.
b) Dois corpos quaisquer se
atraem com uma força proporcional ao produto de suas massas e inversamente
proporcional ao quadrado da distância entre eles.
c) Quando um corpo exerce
uma força sobre outro, este reage sobre o primeiro com uma força de mesma
intensidade e direção, mas de sentido contrário.
d) A aceleração que um corpo
adquire é diretamente proporcional à resultante das forças que nele atuam, e
tem mesma direção e sentido dessa resultante.
e) Todo corpo continua em
seu estado de repouso ou de movimento uniforme em uma linha reta, a menos que
sobre ele estejam agindo forças com resultante não nulas. x
02- (Vunesp-SP) As
estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para
prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes.
Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a:
a) Primeira Lei de Newton.x
b) Lei de Snell.
c) Lei de Ampère.
d) Lei de Ohm.
e) Primeira Lei de Kepler.
03- (UFMG) A Terra atrai um
pacote de arroz com uma força de 49 N. Pode-se então afirmar que o pacote de
arroz:
a) atrai a Terra com uma
força de 49 N.x
b) atrai a Terra com uma
força menor do que 49 N.
c) não exerce força nenhuma
sobre a Terra.
d) repele a Terra com uma
força de 49 N.
e) repele a Terra com uma
força menor do que 49 N.
04- (FURRN) Numa história em
quadrinhos, os personagens fizeram uma viagem de avião e, como não havia
assentos, permaneceram de pé e soltos durante toda a viagem. Considerando-se as
condições normais, os personagens, nos momentos da decolagem e da aterrissagem,
foram deslocados:
a) no sentido da cauda do
avião, na decolagem e no da cabine de comando, na aterrissagem.x
b) no sentido da cabine, na
decolagem, e no da cauda do avião, na aterrissagem.
c) sempre no sentido da
cabine do avião.
d) sempre no sentido
contrário ao da cabine de comando.
e) desceram numa vertical
nos dois momentos.
05- (FAFI-MG) As afirmativas
abaixo referem-se às leis de Newton.
I - As forças sempre existem
aos pares: quando um corpo A exerce uma força FABsobre um corpo B, este exerce
sobre A uma força igual e oposta.
II - Se nenhuma força
resultante atua sobre um corpo, sua aceleração é nula.
III - Quando várias forças
atuam sobre um corpo, cada uma produz independentemente sua própria aceleração.
A aceleração resultante é a soma vetorial das várias acelerações independentes.
Está(ão) correta(s):
a) apenas I
b) apenas I e II
c) apenas II
d) apenas II e III
e) todas as três x
6- (PUC-RS) Para
exemplificar pares de forças, segundo o principio da ação e reação, são
apresentadas as seguintes situações:
1. Ação: a Terra atrai os
corpos.
Reação: os corpos atraem a
Terra.
2. Ação: o pé do atleta
chuta a bola.
Reação: a bola adquire
velocidade.
3. Ação: o núcleo atômico
atrai os elétrons.
Reação: os elétrons movem-se
em torno do núcleo.
O par de forças ação-reação
está corretamente identificado
a) somente na situação 1.x
b) somente na situação 2.
c) somente na situação 3.
d) nas situações 2 e 3.
e) nas situações 2 e 3.
08- (UFMG) Uma pessoa está
empurrando um caixote. A força que essa pessoa exerce sobre o caixote é igual e
contrária à força que o caixote exerce sobre ela.
Com relação a essa situação
assinale a afirmativa correta:
a) A pessoa poderá mover o
caixote porque aplica a força sobre o caixote antes de ele poder anular essa
força.
b) A pessoa poderá mover o
caixote porque as forças citadas não atuam no mesmo corpo.x
c) A pessoa poderá mover o
caixote se tiver uma massa maior do que a massa do caixote.
d) A pessoa terá grande
dificuldade para mover o caixote, pois nunca consegue exerce uma força sobre
ele maior do que a força que esse caixote exerce sobre ela.
e) nenhuma das afirmativas
acima.
9- (U.Uberaba-MG) O
princípio da ação e reação explica o fato de que:
a) algumas pessoas conseguem
tirar a toalha de uma mesa puxando-a rapidamente, de modo que os objetos que
estavam sobre a toalha permaneçam em seus lugares sobre a mesa.
b) um corpo, ao ser lançado
verticalmente para cima, atinge o ponto mais alto da trajetória e volta ao
ponto de lançamento.
c) quando atiramos uma pedra
em qualquer direção no espaço, se nenhuma força atuar nela, a pedra seguirá seu
movimento sempre com a mesma velocidade e na mesma direção.
d) a força de atração do Sol
sobre a Terra é igual, em intensidade e direção, à força de atração da Terra
sobre o Sol.x
e) quanto maior a massa de
um corpo é mais difícil movimenta-lo, se está parado, e mais difícil pará-lo,
se está em movimento.
10- (PUC-MG) Abaixo,
apresentamos três situações do seu dia-a-dia que devem ser associados com as
três leis de Newton.
1. Ao pisar no acelerador
do seu carro, o velocímetro pode indicar variações de velocidade.
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A) Primeira Lei, ou Lei da
Inércia.
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2. João machucou o pé ao
chutar uma pedra.
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B) segunda Lei ( F = m . a
)
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3. Ao fazer uma curva ou
frear, os passageiros de um ônibus que viajam em pé devem se segurar.
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C) Terceira Lei de Newton,
ou Lei da Ação e Reação.
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A opção que apresenta a
sequência de associação correta é:
a) A1, B2, C3
b) A2, B1, C3
c) A2, B3, C1
d) A3, B1, C2x
e) A3, B2, C1
11- (Unisinos-RS) Desde
outubro do ano passado, é obrigatório o uso do cinto de segurança no Rio Grande
do Sul. Numa freada brusca, a tendência do corpo do motorista ou dos
passageiros é permanecer em movimento por:
a) ressonância.
b) inércia.x
c) ação e reação.
d) atrito.
e) gravitação.
